Театральное студенчество

Международный открытый фестиваль-лаборатория театральных отделений учебных заведений культуры и искусства «Театральное студенчество» включен в Федеральную целевую программу «Культура России» и при поддержке Министерства культуры Российской Федерации, проводится в осенний период один раз в два года каждого нечетного календарного года в Республике Марий Эл городе Йошкар-Оле на базе Марийского республиканского колледжа культуры и искусств имени И.С. Палантая.

Впервые Фестиваль-лаборатория театральных отделений средних специальных учебных заведений Приволжского федерального округа «Театральное студенчество» был организован и проведен в 2001 году. Его участники высказали заинтересованность в продолжении и развитии инициативы. География Фестиваля-лаборатории далеко шагнула за пределы Приволжского федерального округа, круг участников расширился от ССУЗов до ВУЗов культуры и искусств. С 2009 года принимают участие и учебные заведения Республики Казахстан.

Уникальность Фестиваля-лаборатории в сочетании просмотра учебных творческих работ, знакомства с педагогическим учебным процессом и обязательным анализом и обобщением этого опыта в рамках лаборатории. «От этюда к спектаклю» – таков рабочий девиз Фестиваля-лаборатории. Каждый Фестиваль-лаборатория имеет свою тематическую направленность.

В Фестивале-лаборатории могут принимать участие учебные заведения культуры и искусств России, ближнего и дальнего зарубежья, имеющие театральные отделения.

Учредители Фестиваля-лаборатории:

• Министерство культуры, печати и по делам национальностей Республики Марий Эл;

• Институт дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов социокультурной сферы и искусства Министерства культуры Республики Татарстан;

• Марийский республиканский колледж культуры и искусств имени И.С. Палантая.

Цели и задачи Фестиваля-лаборатории:

• утверждение идей гуманизма, укрепление межнациональных культурных связей и дружбы между народами;

• сохранение и развитие уникальной Российской театральной школы;

• обогащение новыми методиками преподавания специальных дисциплин, обмен опытом работы (поиски, проблемы, находки);

• повышение профессиональной квалификации преподавателей;

• поддержка экспериментальных инновационных работ;

• интегрирование театрального образования в системе ССУЗ – ВУЗ;

• развитие творческих контактов и способностей студентов театральных отделений учебных заведений культуры и искусств, понимание значимости будущей профессии;

• развитие учебно-творческих связей театральных отделений учебных заведений культуры и искусства;

• создание общетеатрального пространства.

Структура Фестиваля-лаборатории.

Международный открытый фестиваль-лаборатория театральных отделений учебных заведений культуры и искусства «Театральное студенчество» включает в себя фестивальную и лабораторную части.

Фестивальная часть.

Фестиваль учебных курсовых, дипломных спектаклей – предусматривает публичные выступления студенческих курсов театральных отделений учебных заведений культуры и искусства на учебной сцене Марийского республиканского колледжа культуры и искусств имени И.С. Палантая (или другой театральной площадке в зависимости от специфических условий фестивальной работы).

Фестиваль самостоятельных актерских и режиссерских студенческих работ – предусматривает выступления перед участниками Фестиваля-лаборатории (студентами и преподавателями) на учебной сцене или аудиториях Марийского республиканского колледжа культуры и искусств имени И.С. Палантая.

Фестивальные работы могут исполняться на родном языке.

«Театральные гостиные» – вечера-встречи с ведущими деятелями культуры и искусства Республики Марий Эл, студентами отделений Марийского республиканского колледжа культуры и искусств имени И.С. Палантая, гостями Фестиваля-лаборатории. Желательно, чтобы каждый творческий коллектив, участник Фестиваля-лаборатории подготовил мини-программу, продолжительностью не более 20 минут.

Лабораторная часть:

• открытые занятия, репетиции – предусматривают знакомство с опытом и методикой работы преподавателей – участников лаборатории по предметам специального цикла;

• обсуждение и анализ просмотренных фестивальных и лабораторных работ;

• мастер - классы по предметам специального цикла – предусматривают знакомство с методикой преподавания ведущих специалистов театрального образования и руководителей Фестиваля-лаборатории; в рамках мастер - класса возможно проведение мероприятий из цикла «Поэзия педагогики», представление творческого портрета театрального педагога, внесшего большой вклад в подготовку театральных кадров;

• краткосрочные курсы повышения квалификации – для преподавателей – участников лаборатории.